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[交汇点新闻]阅读织补、快意诗词…浙江女大学生这样诠释别样“网红”

时间:2020-06-10 来源:交汇点新闻 作者:杨芳 摄影: 编辑:张好雨 上传:

交汇点讯 让阅读成为一种“风尚”、让声声民谣弹唱出滋润人心的精神力量,让传统文化成为校园里的一道风景线……CQ9电子杭州电技大学外国语言文学学院2018级的吴思雨通过个人公众号、社交媒体撰写阅读心得、填词作诗、分享传统文化,得到近万名粉丝的关注点赞,成为青年人追捧的身边“网红”。

通过阅读向内生长,号召青年人摆脱“冷气”发挥光热

“我热爱阅读,是想去寻找、去认识隐藏在字句之间的另一个自己。”谈起阅读,吴思雨颇有心得,“无论是中国现当代、古代文学,还是外国文学都对我有着极致的吸引。”吴思雨认为书籍是通向“美”的一把钥匙,是她当下诸多爱好中的“挚爱”。她享受纸质书带来的阅读快感,坚持做阅读笔记来来扩充、巩固知识。

“阅读带给我的不仅是文字的悸动,或是写作的提升,更多的是对每个‘个体’的拷问,以及对广袤世界的探知。”吴思雨涉猎的书地域宽泛,除了中国、欧洲还有拉美的,阅读的内容更是从文学、心理学、哲学、社会学到药学。在阅读的过程中,她不断地成长,也不断地成熟,她学会了思辨,学会了包容。她说,“俞平伯的文章美,生活气息浓”“郁达夫的作品以私小说著称,带着现实的阴暗和潮湿”。当代作家中,她最喜欢鲁迅,所以遍览他的散文、杂文和小说。“‘愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走……能做事的做事,能发声的发声。有一分热,发一分光,就令萤火一般,也可以在黑暗里发一点光,不必等候炬火……’鲁迅先生是个有家国情怀的作家,有昂扬的斗志、有精气神,激发了一代代人的责任感。”她能成段成段地背诵鲁迅的话。她说简媜、张晓风、钟晓阳等港台作家的乡土文学中有着一股清爽隽婉的情愫,像极了初夏的夜风,干净、舒适。

钟情婉约派诗词,汲取温暖向上的精神力量

“诗词是一种介质,能给人带来悲喜,更能给无处安放的情绪以熨贴。”说起诗词,吴思雨表示,“我是泥古派的,注重融入意境去体悟古人的思绪。”她初二时开始填词,初始是依照格式填字,初三时自学了《词林正韵》开始注重平仄格律。《梦江南》《蝶恋花》《南乡子》等词牌渐渐地熟稔于心。“‘……意欲梦佳期,梦里关山路不知。却待短书来破恨,应迟。还是凉生玉枕时。’晏几道是个真性情的词人,其思念的感觉、思念的张力,能从字里行间里渗出来,慢慢地浸濡你。”说起最爱的词人,她语调中溢出欢喜。

“每当我们互相唱和时,仿佛回到了木心所说的‘从前的日色变得慢,车、马、邮件都慢’的唯美岁月。”吴思雨说。“寻南浦/浦外暝云低/烟锁湖光春迹褪/柳眠空翠旧时衣/长信问归期”她曾与高中一同学以《梦江南》为词牌三次互和。吴思雨喜爱的诗词虽偏于婉约,但她并不总是伤春怀月,枝头鸟啼,她会想起“淑气催黄鸟,晴光转绿蘋”,抑或是“风暖鸟声碎,日高花影重”;花枝渐发,她忆起的是“柳眼眉腮,已觉春心动”“柳下桃蹊,乱分春色到人家”;新绿惹眼,她诵出的是“苏溪亭上草漫漫,谁倚东风十二阑”……她说春日属于诗人,所以诗人必须以一颗暖暖的心驻守春日。

体悟生活中的多元美,立志向世界讲述好“中国故事”

“书籍让我认知到超脱渺小肉身之外的光和热。”2019年95本书,年均70本书的海量阅读让吴思雨更多了一份审慎的眼光和悲悯的情怀。“猴子里的‘我’敏感 、早熟、善良、脆弱得像烧到薄而近乎无形的玻璃,轻轻一碰便足以破碎,但又透明清澈得像初秋的雨,冰凉,不敢恣意落下,只能轻柔地点滴……”读完袁哲生的《猴子》,吴思雨这么写道,“比喻雕琢,但也野性粗糙,一种小人物在泥土里打滚、挣扎,也要开出不起眼却骄傲的花。”读完马丁•布伯的《我与你》后,她写道:文字优美得像散文,比起心理学范畴的书籍,让人更觉得这是一本哲学书,在探究最本质的人际关系、天人合一的圆融和无法道明的感同身受。

但她又认为书本带给人的美的感受和体悟是单一的。比如摄影、绘画、雕塑,这类艺术必须通过现场的观摩来体悟,因为视觉艺术的震撼必须身临其境,必须和作品安静对话。因此,她爱好四方旅游、各方观展,也会缝制娃娃并给她做上一套精致的衣服。“我喜欢烟火气息浓厚的三尺灶台,砧板和刀相碰撞时发出的摩擦细音。”吴思雨认为爱诗书与十指不沾阳春水之间并不相左。她爱分辨新土豆和去年土豆之间的微妙口感;爱春天的新韭炒田螺;爱玉米碴混煮的白粥;爱浸好的黄豆现打出的一杯浓豆浆……她还爱脚踩缝纫机给自己做条曳地长裙,用毛线给自己织件费尔岛纹的大大毛衣,用螺丝扳手、钻孔机、喷漆枪改造家具。

对于生活、对于书籍、对于艺术,对于一切美的形式都要去体验。“以一种文艺而又郑重的仪式来迎接成年。”18岁时,她推出个人诗词集《荏苒集》,300本在校园内一抢而空。她说自己的文学启蒙人是父亲,一个曾经的文艺青年;而文学路上的指引者是中学语文老师,一个不拘泥教材让学生畅游于各类文学殿堂的导师。“教师是盏灯,烛照着学生前行的路。”如今,她对未来也已有了规划,“努力做名对外语汉语教学的教师。”吴思雨说,毕业后争取读北京师范大学的对外汉语教育专业的硕士,将来在更多交流互鉴中讲述中国的文学和文化。


2020年6月10日《交汇点新闻》:

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