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我校多措并举开展新生入学教育
时间：2020-10-15
来源：
作者：学生事务部
摄影： 编辑：赵蕾
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为坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，党委学生工作部联合相关部门自九月上旬组织各学院启动2020级本科新生入学教育。
新生入学教育的内容涉及“新、生、入、学”四个方面。
“新”是本年度入学教育结合社会变革和高校人才培养要求新增五部分内容。一是通过开展“新时代校园爱国卫生运动”主题教育活动，推进疫情防控教育；二是组织新生学习“两山”医院建设总指挥陈卫国校友为我校师生做报告相关资料，以宣传抗疫先进事迹为契机，加强爱国主义教育；三是通过开展“学思践悟温‘四史’·奋发有为强知行”主题教育活动，引导新生知史爱党、知史爱国，推动学习“四史”教育；四是落实《CQ9电子杭州电技大学学生劳动教育工作方案》，借助新上线的劳动教育网络平台，实施劳动教育；五是全面贯彻学校《本科生班级建设指导意见》，加强新生班级班风、学风建设，深化推进班级建设。
“生”是在“后疫情时代”背景下强化生命价值教育和生涯发展教育。通过举办专题报告、主题交流等活动，帮助新生认识生命、尊重生命、珍爱生命，树立正确的生命观；指导新生根据兴趣和个性制定个人发展规划，将“小我”发展主动融入到中华民族伟大复兴的“大我”事业中。
“入”是包括入学、入党、入校、入馆。通过新生入学第一课、入党启蒙等活动开展理想信念教育，增强使命责任感。组织新生入校后参观校史馆、时钧园和参加开学典礼，引导新生了解南工大百年历史和光荣传统，培养新生爱校荣校情怀。在新生入学前开展教师网上见面会等活动，推进专业认知教育和目标导学教育，坚定新生专业学习信心。通过网上答题开通借阅权限等形式开展新生入馆教育，引导新生了解图书馆、热爱图书馆。
“学”是学规章、学安全和健康知识。组织新生认真学习《学生手册》，通过知识竞赛、自发签订《自律协议书》《诚信考试承诺书》等形式，引导新生全面了解学校关于学籍、学位、学分和转专业等相关文件内容，将规章制度教育和诚实守信教育内化于心、外化于行。通过学习安全知识和分析典型安全事故案例开展安全教育，增强新生安全意识。通过组织新生学习基本健康知识、参加体检和建立电子健康档案来普及青春健康教育，培养新生正确的健康观。
新生入学教育的开展，有效提高我校新生思想素质、政治觉悟、道德品质、文化素养和专业能力，为奋力建成国内一流国际知名创业型大学奠定良好基础。
作者：学生事务部； 审核：季宜敬
